Routes

Revitalizing Overlooked and Undervalued Touristic sitES

Programa

Proyecto Erasmus+ KA220-ADU – Cooperation Partnerships in Adult

Duración

34 meses (01/10/2024 – 30/09/2025)

Agencia Nacional

SEPIE-Servicio Español para la Internacionalización de la Educación

Presupuesto

60.000 €

Contexto y propósito del proyecto

Muchas zonas de montaña en Europa poseen un patrimonio cultural, histórico y natural de gran valor que permanece poco conocido o insuficientemente valorizado. Este patrimonio —compuesto por paisajes, tradiciones, arquitectura local y elementos culturales dispersos— representa un recurso clave para el desarrollo territorial sostenible, pero a menudo no forma parte de las estrategias turísticas tradicionales.

El proyecto ROUTES nace con el objetivo de identificar, documentar y valorizar este patrimonio oculto en territorios rurales de montaña, promoviendo nuevas rutas turísticas sostenibles que conecten a las comunidades locales con su entorno y con visitantes interesados en experiencias culturales auténticas.

A través de la cooperación entre organizaciones de distintos países europeos, el proyecto busca desarrollar metodologías participativas para mapear el patrimonio local y transformar estos recursos en oportunidades de desarrollo sostenible, educación territorial y turismo responsable.

PÁGINA WEB DEL PROYECTO

Objetivo general

El proyecto ROUTES busca potenciar el patrimonio cultural y natural de las zonas de montaña, promover el turismo sostenible y responsable e involucrar activamente a las comunidades locales en la conservación y el desarrollo de sus regiones.
Mediante la educación, la formación y la sensibilización, buscamos crear una conexión más profunda entre las personas y su entorno, garantizando que las zonas de montaña se valoren y protejan para las generaciones futuras.
Las rutas turísticas sostenibles impulsarán la economía local, mientras que las colaboraciones internacionales fortalecerán los vínculos entre las zonas de montaña.

Objetivos específicos

• Crear un modelo de intervención para cartografiar y documentar el patrimonio oculto en tres zonas europeas de España, Italia y Letonia, que evidencie las oportunidades vinculadas al conocimiento del territorio y su Patrimonio Artístico y Cultural Difundido (PAD).
• Fomentar la participación ciudadana local en el proceso de valorización del PAD, contribuyendo también a la mejora del modelo de intervención para la cartografía documental.
• Promover un modelo de intervención escalable a nivel europeo mediante la definición de nuevas rutas turísticas sostenibles más respetuosas con los territorios y las comunidades locales.

Destinatarios

El proyecto se dirige principalmente a:
• Comunidades locales que habitan en territorios de montaña.
• Educadores y formadores en educación de personas adultas.
• Asociaciones culturales y organizaciones locales que trabajan en la valorización del patrimonio.
• Actores del sector turístico interesados en modelos de turismo sostenible.
De forma indirecta, el proyecto también beneficia a autoridades locales, gestores culturales, organizaciones de desarrollo rural y visitantes interesados en descubrir rutas culturales y naturales menos conocidas.

Principales actividades

Durante la implementación del proyecto se desarrollaron varias acciones clave:
• Investigación y análisis territorial para identificar patrimonio cultural y natural poco valorizado en tres regiones europeas (España, Italia y Letonia).
• Desarrollo de un modelo metodológico para la cartografía y documentación del patrimonio artístico y cultural difundido.
• Participación activa de comunidades locales en procesos de identificación, recopilación y narración del patrimonio territorial.
• Diseño de propuestas de rutas turísticas sostenibles que conectan elementos patrimoniales, paisajes y tradiciones locales.
• Actividades de intercambio entre socios europeos para compartir buenas prácticas en turismo sostenible y desarrollo territorial.
• Acciones de difusión para promover los resultados del proyecto y sensibilizar sobre la importancia de preservar el patrimonio local.

Resultados

• Manual empresarial especializado en emprendimiento verde, traducido y digitalizado en varios idiomas.
• E‑platform abierta al público con recursos formativos.
• Estructura metodológica consolidada de las MED Mini‑Incubadoras.
• Participación directa de al menos 312 jóvenes y 330 actores clave en eventos multiplicadores.
• Memorandum of Understanding firmado por al menos 50 organizaciones e instituciones.

Innovación y valor añadido europeo

La cooperación transnacional entre socios de España, Italia y Letonia permite comparar distintos modelos de gestión del patrimonio y del turismo rural, así como identificar soluciones transferibles a otros territorios europeos.
El proyecto demuestra que muchos desafíos vinculados al desarrollo rural y a la valorización del patrimonio son compartidos en distintos países. El intercambio de conocimientos y metodologías facilita la creación de enfoques innovadores y replicables que pueden aplicarse en otros contextos europeos.
ROUTES refuerza así el papel de la educación de personas adultas como herramienta para conectar comunidades, cultura y desarrollo sostenible en Europa.

Impacto esperado

ROUTES contribuye a reforzar la valorización del patrimonio cultural y natural de territorios de montaña, generando nuevas oportunidades para el desarrollo sostenible de las comunidades locales.
Entre los principales impactos se encuentran:
• Mayor conocimiento y reconocimiento del patrimonio local por parte de las comunidades.
• Desarrollo de rutas turísticas sostenibles que fomentan un turismo más responsable y respetuoso con el entorno.
• Fortalecimiento de la cooperación entre organizaciones europeas que trabajan en turismo cultural y desarrollo rural.
• Generación de herramientas metodológicas que pueden ser replicadas en otros territorios europeos.
A largo plazo, el proyecto contribuye a fortalecer la identidad territorial, promover economías locales sostenibles y proteger el patrimonio cultural y natural para las generaciones futuras.